第52章 基础教育(1/2)
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人被杀,就会死。
水烧开,就会热。
经过学习和各种文化教育的现代人,可以用简单的科学方式阐述上面行为的发生。
如当人体遭受致命的暴力伤害导致重要器官,或大脑受损时。
会导致身体各系统之间的运转崩溃,人体的生理机能无法正常维持,从而死亡。
语言知识、数学知识、自然科学、社会科学、生活常识。
基础教育就像是一座大厦的基石,对于个人与社会的成长发展起着至关重要的作用。
去文盲化至关重要,因为只有开启民智,才能发挥人们真正的作用。
烈火需要干燥的引柴,只有符合理想的土地,才能长出心中所要的果实。
而罗昂经过三天时间,简单的编写了一册关于语言知识,数学知识和生活常识的课本。
也是克罗尔王国第一本的课本。
罗昂用原主的所学的文字知识,和自己所熟悉的教学方式。共同重构了包括语言发音、词汇和语法的联系。
数学知识的内容则是小学三年级加减乘除的程度,其中也包括了最熟悉的九九乘法表。
而生活常识,就是直接写明的健康与卫生知识。
内容如注意个人卫生,勤洗手洗澡、保持口腔清洁,预防疾病的传播。
至于那些社会科学与自然科学的化学和物理,罗昂现在教不了,也没必要。
因为有的定律是否符合于这个世界都难说。
就比如热、声、光、电的这些物理学科的基本内容,究竟怎么才能用魔法来解释的通。
或许可能你解释着解释着,那原本坚固的物理大厦就变得摇摇欲坠,随后自己坍塌。
………………
不过当罗昂将编写完成的课本交给兰茜看时,是不出意外的得到了批评。
“罗昂殿下,您写的这些东西,国民们是不可能看懂和听懂的。”
兰茜之所以这样认为,是因为对于兰茜她这个阶级的人来说。
上层阶级的知识是昂贵且难得的,底层的人怎么可能配得上学习,又怎么可能学习的明白。
但罗昂却从未这样想过。
“为什么听不懂,王国的国民中不就有很多也是识字的吗?”
罗昂故意发出纯真的询问,也是想通过现实一步步打破兰茜刻板的阶级印象。
“那不一样的罗昂殿下,少部分个例代表不了大部分国民的情况。”
“低民、贱民和我们有着本质区别,就比如您和您的能力。”
闻言的罗昂举头环视,这才发现娜雅不在。
这才想起是因为在之前抓捕逃犯斯哈里时,罗昂通过思基尔,知晓了是娜雅用天赋能力将其困住的事情。
进而知晓了原来是海拉在训练娜雅的武力,在鼓励了娜雅的抓住斯哈里,和批评了始作俑者海拉后。
罗昂又重新给娜雅安排了工作,去为已经被埋种的发芽土豆转移肥力。
“那娜雅呢?她之前不过是一个领主的奴仆。还有汉克,也只是一个普通的领民。”
“但他们却又都是超脱普通人的天赋者,超越了许多人,包括你。”
罗昂将话说的有些直接,但矫枉必须过正,想要粉碎兰茜的阶级观念就必须如此。
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