第一百一十章 建设工业园（1/2）

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煤矿合并的危机如同暴风雨般过去。

陈嘉上终于可以稍稍喘一口气，享受片刻的宁静。

就连书记赵元哲也对他的雷厉风行和果断处置表示了赞赏。

短暂的平静之后，陈嘉上将目光投向了县里的教育工作。

教育是百年大计，是地区发展的基石。

更是贫困地区人民摆脱困境的希望所在。

陈嘉上深知教育的重要性。

因为他自己就是从农村走出来的。

教育改变了他的命运。

他也希望教育能够改变更多人的命运。

上任之初，陈嘉上进行了一次全县教育系统的调研，走访了多所学校。

与老师、学生和家长进行了深入交流，收集了大量的一手资料。

调研中，他发现了许多教育方面的问题。

但是由于时间紧迫，他只能先解决其他方面的重点民生问题。

而现在，他有时间和精力了！

陈嘉上首先要解决的是“吃空饷”的问题。

他绝不允许这种损害教育公平、侵占教育资源的行为存在。

他让秘书周琦收集了全县所有教育工作者的名单，准备进行一次彻底的清查。

他要将这些“吃空饷”的教师清除出去，并将节省下来的资金用于提高代课教师的待遇。

如果条件允许，还可以将一些优秀的代课教师转正。

陈嘉上认为，教师是祖国未来的培养者，他们的工作至关重要，应该得到应有的尊重和保障。

他希望通过提高教师待遇，让教师们能够安心教书，全身心投入到教育事业中。

除了“吃空饷”问题，陈嘉上有针对性地瞄准了寿城县教育资源不均衡的问题。

他计划加大对公立中小学的资金投入，推进公办教育的高质量发展。

同时鼓励民办教育的发展，促进外来教育人才的引入，提高全县的教育水平。

他知道寿城县的教育问题和其他县城大同小异。

优秀教师资源往往会被大城市虹吸，导致县城缺乏优质师资。

为了解决这个问题，陈嘉上决定采取“内外兼修”的策略。

一方面，加大对本地教师的培养力度，提高他们的专业水平和教学能力。

另一方面，积极引进外地优秀教师，为寿城县的教育注入新鲜血液。

他知道，引入外地教师只是短期手段。

真正要推动本地教育水平的提升，还需要付出更多的努力。

培养一支优秀的本土教师队伍才是长久之计。

当然，罗**成不是一日之功。

教育系统的改变也不可能在短时间内看到效果。

陈嘉上还需要做更多的工作。

这日，陈嘉上坐在办公室，办公桌上的电话突然响了。

他拿起听筒接听，十分意外，竟然是之前招商酒会认识的金成国际老总刘蒙。

“陈县长您好！我是金成国际的刘蒙，不知道您是否还记得？”电话那头传来一阵爽朗的笑声。

陈嘉上眉头微皱，脑海中闪过曾经与刘蒙的交谈画面。

他记得当时对方来参加酒会，也只是简单喝过一杯酒，聊过几句。

没想到后面竟然还能再次打交道。

“当然记得，怎能忘记呢？刘总找我是不是有好事找我啊！若有好项目，可千万别忘了咱们寿城县哦！”