第5章 机会（1/2）

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阿贾克斯的球员培养模式，堪称足球界的典范。它不仅着眼于球员的全面成长，还紧密围绕俱乐部的发展需求。

从球员踏入青训营的第一天起，他们就被灌输一种坚定的信念：绝不轻易丢球，以及球永远比人跑的快。

这一理念深深植根于每一位球员的心中，促使他们在球场上始终保持高度的专注和积极的奔跑，通过快速传递和移动，使球比对手更快地推进到前场，从而牢牢掌握比赛的主动权。

在阿贾克斯，从U9梯队到一线队，所有球队无一例外地均采用433的进攻战术。

这种战术安排并非偶然，而是基于对足球比赛本质的深刻理解。

433战术强调球和人的不断移动，任何时候球员和球都不能处于静止状态，场上每个区域都要形成三角站位。

这样的站位不仅有助于保持球队的攻守平衡，还能确保在进攻时能够迅速形成多点威胁，在防守时也能有效地进行逼抢和拦截。

其次，阿贾克斯青训学院在球员很小的时候，就对他们的位置选择进行严格要求，每一名球员都要熟练掌握踢多个位置的能力。

而这种做法旨在培养球员的全面性，使他们能够在不同的位置上发挥出色，从而更好地适应比赛的复杂多变。

比如：一支球队由16名球员组成，除开两名门将外，其他14名球员将以他们的惯用脚为基础进行位置划分。

4名右脚球员被安排打2号（右边卫）、6号（右中场）和7号（右边锋）位置。

4名左脚球员被安排打5号（左边卫）、8号（左中场）和11号（左边锋）位置。

这些位置通常需要球员同时具备防守和进攻能力，能够在边路和中路之间灵活切换。

3名球员主攻3号（拖后中卫）和4号（出球中卫、组织型后腰）位置，这两个位置是球队防守的核心，需要球员具备出色的身体素质和防守技巧，以及较好的出球能力。

3名球员将争夺9号（中锋）和10号（前腰、影子前锋）位置，这两个位置是球队进攻的核心，需要球员具备出色的进球能力和组织、策应能力。

在整个阿贾克斯的青训体系中，从U9的球队一直延伸到阿贾克斯的一线队，每个球员在俱乐部的培养过程中都至少要打过三个位置。

这种训练制度，不仅能提高球员的综合素质，也让球员在成长过程中找到最适合自己的场上位置。

虽然阿贾克斯的青训很挑剔，但它的人才产出效率却非常高，这其中很大一部分功劳要归功于俱乐部独特的球员发展理念——TIPS。

其中T代表技术能力，主要指传接球，而非小技术和花活。

I代表洞察力和智慧，也就是通常所说的球商。

P代表适合比赛的个性，例如好胜心、冷静和决断等关键素质。

S代表速度，也泛指敏捷、平衡和灵活。

这个理念贯穿于球员培养的每一个环节，从基础训练到比赛实战，都要求球员在这些方面得到全面的发展。

此外，阿贾克斯青训营还要求球员们像交响乐团中的乐手一样，不仅能独奏，还能和谐地融入整体演奏。

这种独特的培养方式，使得阿贾克斯的球员在球场上既能发挥个人特长，又能服从团队战术。

不过，相比英雄主义的个人发挥，球队还是更强调整体战术的执行。

张维廉加入阿贾克斯青训营已经将近三年半了。

在这段时间里，阿贾克斯在范加尔的带领下实现了辉煌的复兴。

特别是今年夏天，阿贾克斯勇夺1994/95赛季欧冠冠军，使得范加尔及其率领的这支阿贾克斯青年军几乎成为了时代的传奇。

范加尔和他的阿贾克斯不但取得了出色的竞技成绩，还赢得了对手的高度认可和尊崇评价。

95/96赛季的欧冠小组赛，阿贾克斯在伯纳乌2:0完胜皇马后，输得心服口服的皇马主帅巴尔达诺感叹阿贾克斯踢的是“乌托邦式的足球”。

而在荷甲联赛中，继94/95赛季不败夺冠之后，阿贾克斯本赛季依然保持着强劲的势头。

在95/96赛季的荷甲联赛中，尽管因11月底参加丰田杯而少赛两轮，但阿贾克斯依然以2分的优势领先排名第二的埃因霍温，也将荷甲联赛的不败纪录延续到了49场。

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1995年12月8日，在范加尔的办公室内，阿贾克斯一线队的教练们，正因马克・奥维马斯左腿伤势导致的赛季报销而忧心忡忡。