第20章 20.新的受益者已经出现（1/2）

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“荣格先生，早上好！”

走进校园里，荣格和平常一样被学生们打招呼，但很明显和以前的例行公事不同。这次学生们的招呼更恭敬了一些。

荣格也像以往一样微微点头，“嗯”的一声回应。

很快，就来到剑术社团的活动场所，而在入口空地上练剑的布莱特，见到荣格到来的瞬间，立马收起了长剑：“荣格先生，早上好，您终于来了。”

荣格露出了一丝微笑：“布莱特，你也好。”

布莱特有点紧张，又迫不及待道：“荣格先生，关于剑术的问题……”

荣格淡淡道：“布莱特，我知道你很急，但你先别急。剑术的修炼，最重要的是要有一个时刻保持冷静的，谓之心若冰清，天塌不惊。”

“你现在太过急躁，哪怕是修炼，也不能保持很好的进度。”

布莱特脸上勉强恢复了冷静：“您说得对，荣格先生。我确实有些焦急了。”

荣格道：“这也是很正常的事情。毕竟你还很年轻，情绪把控能力不强很正常。”

“不过，我现在确认一个问题，你真的想要提高剑术吗？”

听到了荣格略带严肃的话语，布莱特知道关键的时刻来了。

道格拉斯学院的社团虽然涉及到了党派划分的问题，但是终归还是学院，教学能力还是有一定水平的。

请的老师除了相关的技能等级高，教学技能等级也不低。

被荣格打败的维纶就是如此，不仅剑术达到了Lv14，连教学也达到了Lv11。

拥有特异能力【循循善诱】。

【循循善诱：你在进行教学的时候，教学能力提高30%】

一个能力就能够让教学提升了质变，少说也缩短了学生30%的学习时间。

这30%的时间缩短下来，说不定能让人突破到下一个阶段。

比如说你剑术等级想要达到10级，需要十年的时间。可是你听了维纶讲课，就只需要七年。

这节约的三年时间，不知道能干多少事情。说不定剑术等级都能达到11级。

更不用说本身Lv11的教学能力就强，都不需要七年的时间，五年，甚至三年的时间就够了。

甚至如果教学等级达到了Lv21，那么【循循善诱】本身就会升华，发生了质变，变成能够直接提升学生学习能力的【启灵点化】。

【启灵点化：你在进行教学的时候，你的学生学习能力提高30%】

初看下来和【循循善诱】没有任何区别，都是缩短30%的学习时间。

然而本质上区别大了。

要知道，技能的等级达到一定水平就会遇到瓶颈。

这些瓶颈就需要天赋来突破。

比如说剑术等级想达到Lv10，就需要10点的剑术天赋。但是你的剑术天赋只有9.9，哪怕有着【循循善诱】的教导，你也会卡一辈子的时间。

可是有了【启灵点化】的教导，那就不同了，你的剑术天赋直接达到12.87。

直接就满足了剑术等级达到Lv10的要求。

没办法，特异能力就是如此的不讲道理。

荣格的【赊借】本身也是特异能力一种，也同样是十分的强大，十分的不讲道理。

自然，拥有特异能力的老师，也有一些自己的骄傲。