第四章 重新认识这个世界吧,骚年(1/1)
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与汪可欣白政一起来到班级里的杜儒锟,正打量着自己的教室。
阶梯式的布局保证了每个同学都可以看见讲台上的内容,同时在每个桌子上都放置着与桌面一样大的屏幕,让每一位同学都不会出现没有带书的情况。
讲台是一个桌椅一体式的可活动装置,在2163年,黑板被全息投影所取代,如同钢铁侠的科技被普及一般被几乎所有学校使用。
杜儒锟看了看,在第二排找到了属于自己的位置,随即走上前去做下,汪可欣并不和杜儒锟一排,她在杜儒锟后面两排坐着,白政则在杜儒锟前面坐着。
十分钟后,所有座位陆陆续续的被学生坐满。与此同时,老师也从门口进来。
一位燕颔虎颈的男子走到讲台前,将手里泡着茶叶的保温杯放下。右手握成拳放到嘴前清了清嗓子,便说道:“各位同学,我叫阮仕林,你们可以叫我阮老师或者阮哥,别看我像30来岁的人,其实今年才28。作为本校毕业后留校任教的老庆罗人来说,这所学校几乎所有地方都被我摸清了。”
“在接下来的1年时间里,我将作为3班的班主任,带领你们学习到足够多的知识,为第二年的分系做好准备。好了,我知道你们有很多问题,接下来就是提问时间。”阮仕林说完后,所有人面前的屏幕上便出现了问题框。
所有人用了4、5分钟的时间进行书写,在经过AI第一次汇总后发给了阮仕林。
“好了,我看到各位同学提交的问题大致分为四类。那先回答第一类吧。”
阮仕林用手指划了一下,一道投影出现面前,上面显示着问题内容。
“嗯,学校简介上那一段内容是什么情况?”阮仕林读了一遍接着说道。
“相信大家都知道这个内容,那我也直接告诉你们吧。”
“首先,这一段文字不管在任何载体上显示,都只有咱们这一类人能看见,因为这牵扯到之后我会说的一项东西,我先告诉你们这是什么吧。”
“这是一种体质,你们所有人,包括我,都拥有一种可以在多元世界中穿梭且几乎不会有损伤的特殊体质,在历史上第一次宇宙裂隙出现后,希勒文明被我们所发现。”阮仕林喝了一口水后,继续说道。
“在最初的探索交流过程时,大部分人都会因为空间力量以及两个世界规则不同受到伤害乃至死亡。所幸因为整个多元世界灵气复苏,世界之间规则差异正逐渐减少。但这并不是说就没有了,但我们这种体质的人,就可以几乎免疫这些差异进行世界穿梭。”
说完,阮仕林看了看正努力接受这些知识的同学,笑了笑又继续说道。
“好了,我知道你们很震惊,不过剩下的内容会由你们的历史老师告诉你们。”
这时,底下一个同学忍不住说道:“老师,为什么我们上大学后不直接分系而是所有学科又得都学一遍啊?”
“哈哈,这就是我要说的第二类问题,有同学提问到:咱们学校有哪些系以及你们要学习什么?”
“咱们学校一共分为7个系,分别为理工系丶魔工系丶历史系、语言系、哲学系、通信系、医学系。”
“我们所说的理工是灵气复苏前所有理科包括地理等学科的综合,为了应对多元世界带来的初生与次生问题,我们不得不将这些学科综合起来以进行更有难度的研究。”
“而魔工则是一门新兴的学科,我们以旧时代的科学为基础,在此之上扩大基础盘并且发展根系,这门新学科已经成立了80年并且我们已经取得了初步的成功还实践了这门学科的实用性。”
阮仕林指了指学校演武堂方向,说道:“演武堂大阵,就是我们从古人那里继承并创新的成果之一,它的防御力已经可以抵挡住一枚战术核弹的攻击,普通轻武器已经对其构不成威胁。”
“喔,这么牛!”“我去,太厉害了!”“那之前碎掉的一次得炸的多狠啊!”
阮仕林假装没有听见最后一句,继续说道:“其它学科与以前都差不多,只不过更加高深罢了。”
“而你们要学习的都是一些基础性的知识,当然,是相对于大二的知识来说的基础。”
“然后就是第三类问题,为什么要大二才分系。”
“我刚听有同学说演武堂大阵碎过一次,那是真的,你们有些老师是当年的亲历者。而之所以出现这种情况,就是因为以前的学生并没有完全意识到基础与安全的重要性,结果就有人造了个大炸b,差点酿出大祸。”阮仕林严肃的说道。
“至此之后,学校就规定大二再分系,大一注重稳固基础以及参加实践活动。”
“而第四类问题很有意思,有人从学校简介中发现一个华点。是的,没错,咱们学校有侦探社,鄙人有幸,曾经担任过侦探社社长。”阮仕林骄傲的挺了挺胸,然后就说到,“但你们大一别想了,至少第一学期别想太多。”
“学校中大部分的社团都是有入社门槛的,而且每位同学一年内只能提交一份入社申请,且加入后不得随意退社。”阮仕林的语气有些重,他正在强调这些事项。
“而社团的重要性会在大二后直接体现出来,所以在此之前,我希望各位同学能够认真挑选适合自己的社团。”
“好了,你们的问题我回答完了,接下来我提前告诉你们,咱们学校是由人联直接批准建造成立的,我们在以后毕业后所要面对的正是多元世界的探索。当然并不是绝对所有人都要这么做,只不过对于大多数人来说,这是一份颇具诱惑力的工作。”阮仕林说罢,传给了所有人一份文件,里面是学校的各种注意事项、校内地图阮仕林特供版、庆罗大学的指南手册和这一学期所有的书。
杜儒锟游览几项后,决定回到宿舍慢慢看,然后又举起了手准备问问题。
阮仕林看到杜儒锟举起的手,示意他可以提问,就听到杜儒锟说:“阮老师,咱学校有没有修炼手册什么的,我准备突破到筑基境了。”
话音刚落,周围的同学便有些炸开锅了,众所周知,每一境的突破都是一个坎,能在刚上大学后(18岁-19岁)便突破至筑基境的全世界每年也不超过十四万人(2163年人联所统计人口约200亿人),这足以表明杜儒锟的天赋其实很高。
当然,有些同学骚动的原因不只是因为这个,还因为从炼体境到筑基境有一次优化调整骨骼的机会,这就是为什么修炼者大多俊美的原因。
阮仕林也有些惊讶,但并没有多说什么,只是给杜儒锟多传了一份观想图和配套的法门,并说道:“这是前庆罗大学哲学系系主任带头研究的修炼法门与观想图,属于庆罗大学独有的,不可外传,其他同学等要突破了可以找杜儒锟要。”
杜儒锟对阮仕林道了谢,然后没过多久,开学第一节课便到此结束,而杜儒锟则急不可耐的准备回宿舍进行突破了。
然后……(未完待续(◦˙▽˙◦))